7月16日下午，岭南师范学院外语院Dreamers社会实践队在厚礼小学开展了第二课堂的教学，包括折纸、剪纸、刮画、舞蹈、音乐五种课程，分两个班进行教学。

首先上的是折纸、剪纸、刮画这三门课程，其中折纸和剪纸为同一节课的教学内容。在折纸和剪纸课上，同学们跟着***的讲解一步步地折和剪，部分同学在***讲解一次后没弄懂，都积极地走到***身边请教***，已经学会的同学也会***教身边的同学，发扬***互助精神。

同一时刻，另一个班正在上的是刮画课，同学们用笔在纸上画各种生动的图案，每个人的图画都各具特色，不一会儿，纸上就布满了五颜六色的图案。同学们还兴奋地向***展示了自己的作品。课间还有个别同学跑到上折纸课的班级，互相分享学习***。

第二节课上的是舞蹈课和音乐课。舞蹈课上，同学们跟着***跳动，从一个个***地学到能够连续地跳完一部分***，都是那么的认真，展现着他们的活力。还有一个同学，能够完成一字******，真的是出乎我们的意料，同时我们也感到同学们的潜力是无限的。

音乐课上，同学们显得尤为活跃。在***还在抄写歌词时，不少同学就跟着旋律唱起了歌，还努力争取在课堂上为同学们演唱的机会，看来他们对音乐有着很浓厚的兴趣。走到教室的旁边就能听到他们***、清脆的歌声，是那么的动听，充满活力。

每个孩子都是鲜明的个体，开展特色课堂活动是希望能够拓展同学们的知识面，***到更多丰富多彩的事物，也希望通过这些课程能够让他们发现自己的兴趣所在，发觉他们的特***与才能，让他们找到努力的方向。