近日
湛江市教育局发布
《湛江市教育发展“十四五”规划
（征求意见稿)》
向公众征求意见
征求意见稿
都有哪些大家关注的内容
跟着发布君一起来看看吧
发展目标
以围绕打造区域教育中心为目标，建设高质量教育体系。力争5年内，湛江市教育事业各项主要指标迈入全省第一方阵。到 2025 年，基本建成制度更加完备、结构更加优化、保障更加全面、服务更加高效的高质量教育体系，人才培养水平和教育服务贡献能力有效提高。
健全学校家庭社会协同育人机制
完善基本公共教育服务均等化机制
推进义务教育优质均衡发展
打造区域高等教育中心
深化教师管理制度改革
展望2035年，建成服务全民终身学习的现代教育体系，各级各类教育更加公平更高质量全面发展，教育服务经济社会高质量发展能力全面增强，教育对外开放合作新格局全面形成，教育治理效能全面提升，开放包容、协同创新、共建共享、运转高效的教育现代化全面实现，建成教育强市和区域教育中心。
湛江市第七中学振兴校区，学生们正在新建教学楼的教室里上课。刘冀城 摄
具体而言
湛江将有这些重点项目和任务
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全面落实立德树人根本任务
构建大中小幼一体化思政工作体系
形成一个体系。努力形成大中小幼一体化社会主义核心价值观教育体系。
建好两支队伍。打造学前教育—基础教育—高等教育精干的大中小幼思政工作队伍。在全市范围内抓好大中小幼学科教育队伍。
搭建三个平台。搭建“课程育人、文化育人、实践育人”三大平台作为凸显“三全育人”的重要渠道。
提升四个机制。充分提升湛江教育行政的主导机制，推进学校育人主体机制，密切家校联系的协同育人机制，推进落实立德树人根本任务的评价机制。
促进学生综合素质全面提升
强化学生创新精神和创新能力培养。
加强和改进学校体育与卫生健康教育。
开齐开足体育课程，保证中小学生每天1小时校园体育活动，培养学生掌握1—2项体育运动技能。
加强和改进美育。
加强美育评价体系建设，将美育纳入政府履行教育职责评价范围。开齐开足美育课程，开展丰富多彩的美育活动，帮助学生掌握1—2项艺术技能。
加强劳动教育。
中小学校每周安排1课时开展劳动教育，计入上课周数。
全面加强学生心理健康教育与宣传工作。
加强中小学心理健康教育，配齐专兼职心理教师，落实心理健康教育课程。
加强国家安全和公共安全教育。
推动大中小学生素质拓展提升。
稳步推进中高考改革，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系，改变相对固化的试题形式，增强试题开放性，减少死记硬背和“机械刷题”现象。
健全家庭学校社会协同育人体系
构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。
加强科学育儿指导，鼓励有条件的幼儿园新建或通过改建、扩建等方式，利用现有资源开设托管班，招收2至3岁的幼儿。鼓励各县(市、区)在新建幼儿园时，充分考虑托育需求，按有关标准设置适当比例的2至3岁幼儿托管班。
建立健全社会协同育人的体制机制。
加快推动教育高质量发展
加快实现基础教育高质量发展
推进学前教育优质普惠发展。
实施《湛江市接受县域学前教育普及普惠督导评估总体规划》，全市10个县(市、区)从2023年起分四个年度申报学前教育普及普惠县(市、区)，并接受省级评估和国家认定，2023年经开区、遂溪县申报，2024年赤坎区申报，2025年坡头区、麻章区、吴川市申报，2026年霞山区、徐闻县、雷州市、廉江市申报。2025年普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上，公办幼儿园在园幼儿占比达到50%以上。
推进义务教育优质均衡发展。
“十四五”时期，全市新增义务教育公办学位12.14万个，九年义务教育巩固率保持在95%以上。科学规划和设置专门学校，健全专门教育管理体制；到2023年，原则上建成一所专门学校。
推进普通高中教育优质特色多样化发展。建成湛江第一中学新校区。到2025年，高中阶段教育毛入学率达98%以上。
推进特殊教育优质融合发展。
加快推动现代职业教育高质量发展
整合优化职业教育资源。
市辖区原则上不再举办职业教育，每个县(市)最多保留一所达到省重点职业院校要求的公办中职学校(“四位一体”职教中心)，督促建设廉江市“四位一体”职教中心、遂溪县职业技术学校新校区、徐闻县职业高级中学新校区。全市中职学校数量整合到24所左右，所有中职学校达到国家设置标准，力争 80%以上中职学校达到省重点中职学校标准。
加大职业教育投入力度。
深化产教融合和校企合作。
加快推进高等教育内涵发展
加快推进专科层次职业院校建设。
继续支持湛江幼儿师范专科学校做专做强，支持湛江幼儿师范专科学校办学体制调整为省属高校，支持广东文理职业学院提高办学质量。
加快推进本科层次高等院校建设。
加快构建服务全民学习的终身教育体系
推动构建开放畅通的人才成长立交桥。
继续推进湛江市终身教育和社区教育工作。
建立健全学习型社会组织网络。
加快推进教育信息化发展
建设“互联网+教育”智慧学习环境。
推进教育专网扩容提速，开展“一网统管”，各学校接入带宽不低于1000M，班均带宽不低于50M。
构建“互联网+教育”知识共享服务体系。
开展“互联网+教育”大数据综合治理。
教师数与移动教学终端比例不低于1:1，学业智能评价系统使用率达100%，全面实现互动教学常态化。
构筑“互联网+教育”信息安全防线。
加快建设高素质专业化创新型教师队伍
提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平。
提升基础教育教师队伍整体素质。
深入实施中小学“百千万人才培养工程”，到2025年，建设市级名教师工作室150个、 名校长工作室20个、名班主任工作室50个、名少先队辅导员工作室21个以上。实施教师学历提升工程，幼儿园专任教师大专以上学历比例达到83%；小学专任教师本科以上学历比例达到58%；初中专任教师本科以上学历比例达到92%；高中阶段学校教师硕士研究生以上学历比例达到14%。
加强职业学校教师队伍建设。
营造引进高
